بررسی رابطه بین ادراک کارکنان از شایستگی خویش و ادراک مدیران از شایستگی آنان با رضایت شغلی کارکنان در ادارات آموزش و پرورش شهر کرمان

نتایج این پایان نامه نشانگر آنست که 1 - کارکنانی که از دید خودشان و هم از دید مدیر افراد شایسته ای هستند، همبستگی بین رضایت شغلی کارکنان با ادراک آنها از شایستگی خویش مثبت و معنی دار است . 2 - کارکنانی که خود را افراد شایسته قلمداد می کنند ولی مدیر آنها کم لیاقت درک می کند، همبستگی بین نمره رضایت شغلی با ادراک کارکنان از شایستگی خویش مثبت ولی معنی دار نیست . 3 - کارکنانی که خود را افراد شایسته قلمداد نمی کنند ولی مدیر آنها را افرادی شایسته می داند، همبستگی بین نمره رضایت شغلی و ادراک کارکنان از شایستگی خویش منفی و معنی دار است . 4 - کارکنانی که هم خودشان و هم مدیر آنها را افراد شایسته قلمداد نمی کنند ، همبستگی بین نمره رضایت شغلی با ادراک کارکنان از شایستگی خویش مثبت و معنی دار است . براین اساس پیشنهاد می شود به کارکنانی که درک منفی از شایستگی خود دارند این نکات تذکر داده شود که در ازاء هر عیب و نقص به همان اندازه یا بیشتر امتیاز مثبت وجود دارد. دیگر اینکه مدیران سعی کنند که کارکنان را جدای از تجربه ها و نیازهای خود و آنگونه که هستند درک کنند، و حتی الامکان از تحریف ادراک خود جلوگیری کرده و سعی کنند که کارکنان را در شناخت نقاط قوت و رفع نقاط ضعف خود یاری نمایند، و به کمک آموزش افراد را توفیق طلب و دوستدار موفقیت تربیت نمایند.